Escolas dos Annales constitui-se num movimento historiográfico, recebe esta designação por ter surgido em torno do periódico acadêmico Francês Revue dos Annales, destacou-se por ter incorporado métodos das ciências sociais à História. Dividi-se a trajetória da escola em quatro fases:
1ª: Lideradapor Mark Bloc e Lucien Febvre
2ª: Fernand Braudel
3ª: Vários pesquisadores tornaram-se diretores
4ª: apartir de 1989
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